{"id":28,"date":"2012-08-09T13:28:09","date_gmt":"2012-08-09T11:28:09","guid":{"rendered":"http:\/\/infogestion.pignat.info\/?page_id=28"},"modified":"2017-08-13T13:17:00","modified_gmt":"2017-08-13T11:17:00","slug":"a-propos","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/infogestion.pignat.info\/?page_id=28","title":{"rendered":"A propos"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana; font-size: 18px; color: blue;\">Informatique de gestion<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px; font-style: italic; color: grey;\">Ecole de commerce (2\u00e8me et 3\u00e8me ann\u00e9e)<\/span><\/p>\n<h2>Objectifs g\u00e9n\u00e9raux<\/h2>\n<p>L\u2019enseignement de l\u2019informatique de gestion vise \u00e0\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>d\u00e9velopper chez l\u2019\u00e9l\u00e8ve la capacit\u00e9 \u00e0 identifier, dans l\u2019environnement de l\u2019entreprise, les informations qui peuvent \u00eatre enregistr\u00e9es et trait\u00e9es \u00e0 l\u2019aide des outils informatique;<\/li>\n<li>exercer les comp\u00e9tences d\u2019analyse des \u00e9l\u00e8ves afin de cr\u00e9er les structures de donn\u00e9es coh\u00e9rentes qui les enregistrent;<\/li>\n<li>ma\u00eetriser tableur et base de donn\u00e9es relationnelle qui permettront aux \u00e9l\u00e8ves de r\u00e9aliser des applications qui permettent d\u2019automatiser le traitement des informations (ajout, modification, m\u00e9morisation, suppression et simulation), leur mise en forme (\u00e0 l\u2019\u00e9cran ou imprim\u00e9e) ainsi que leur transmission;<\/li>\n<li>\u00e0 conduire l\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00e0 prendre conscience de l\u2019importance des informations qu\u2019il manipule en abordant les principes d\u00e9finis dans la loi sur la protection des donn\u00e9es.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Objectifs fondamentaux<\/h2>\n<p>Le cours d\u2019informatique de gestion s\u2019appuiera, en collaboration avec les cours d\u2019Economie et Soci\u00e9t\u00e9, sur des situations r\u00e9elles que l\u2019\u00e9l\u00e8ve exp\u00e9rimentera d\u00e8s son entr\u00e9e dans le monde du travail.<\/p>\n<p>L\u2019\u00e9l\u00e8ve sera capable, par exemple\u00a0:<\/p>\n<p>&#8211; dans le domaine de la gestion commerciale<\/p>\n<ul>\n<li>d\u2019\u00e9tablir un devis, une offre et une facture pour un client;<\/li>\n<li>de g\u00e9rer les donn\u00e9es clients;<\/li>\n<li>de g\u00e9rer les informations relatives aux produits vendus;<\/li>\n<li>d\u2019\u00e9tablir des pr\u00e9visions de vente et de calculer les \u00e9carts par rapport \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9;<\/li>\n<li>de calculer la TVA en fonction des types de produits command\u00e9s par le client;<\/li>\n<li>de calculer les commissions des repr\u00e9sentants en fonction des ventes r\u00e9alis\u00e9es;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&#8211; dans le domaine des ressources humaines<\/p>\n<ul>\n<li>de g\u00e9rer les informations relatives au personnel;<\/li>\n<li>de calculer les diff\u00e9rentes composantes des salaires;<\/li>\n<li>d\u2019\u00e9tablir les d\u00e9comptes personnels de salaires et les d\u00e9comptes d\u2019entreprises (y.c charges sociales);<\/li>\n<\/ul>\n<p>&#8211; dans le domaine de la comptabilit\u00e9<\/p>\n<ul>\n<li>d\u2019\u00e9tablir une \u00e9chelle de prix pour calculer et simuler le co\u00fbt d\u2019un produit;<\/li>\n<li>de repr\u00e9senter graphiquement le seuil de rentabilit\u00e9;<\/li>\n<li>d\u2019\u00e9tablir un budget de tr\u00e9sorerie;<\/li>\n<li>de r\u00e9soudre des probl\u00e8mes de change;<\/li>\n<li>de calculer les amortissements et estimer l\u2019impact sur le r\u00e9sultat;<\/li>\n<li>de calculer le rendement des titres et des immeubles;<\/li>\n<li>de calculer des imp\u00f4ts \u00e0 partir d\u2019un revenu imposable;<\/li>\n<li>d\u2019\u00e9tablir une analyse de bilan et du r\u00e9sultat en fonction de crit\u00e8res de branche;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&#8211; dans le domaine des statistiques \u00e9conomiques<\/p>\n<ul>\n<li>d\u2019acc\u00e9der aux bases de donn\u00e9es statistiques disponibles sur Internet (notamment donn\u00e9es macro-\u00e9conomiques);<\/li>\n<li>d\u2019utiliser ces informations t\u00e9l\u00e9charg\u00e9es et de les repr\u00e9senter graphiquement.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Objectifs interm\u00e9diaires et contenus<\/h2>\n<h3><span style=\"text-decoration: underline;\">2<sup>\u00e8me<\/sup> ann\u00e9e<\/span><\/h3>\n<p>A partir des connaissances de bases acquises en premi\u00e8re ann\u00e9e dans le cours de bureautique\/informatique (environnement de travail, tableau et graphique simple, formules simples), l\u2019\u00e9l\u00e8ve apprendra \u00e0 ma\u00eetriser les outils avanc\u00e9s du tableur\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>fonctions de caluls (arrondi(), nb(), nbval(), somme.si(), vc(), vpm());<\/li>\n<li>fonctions logiques (si(), et(), ou());<\/li>\n<li>fonctions dates (cr\u00e9ation d\u2019une date, modification d\u2019une date par adjonction\/soustraction de jours, diff\u00e9rences en termes de jours, d\u2019heures, de minutes et de secondes);<\/li>\n<li>fonction de recherche (recherche(), recherchev(), rechercheh(), index());<\/li>\n<li>tri des donn\u00e9es (en utilisant les noms des colonnes en fonction d\u2019un objectif pr\u00e9cis);<\/li>\n<li>filtre des donn\u00e9es (filtre automatique, filtre \u00e9labor\u00e9, cr\u00e9ation de sous-totaux dans une liste de donn\u00e9es filtr\u00e9e);<\/li>\n<li>graphiques dynamiques (en utilisant les fonctions de recherche)<\/li>\n<li>tableaux crois\u00e9s dynamiques (\u00e0 partir de donn\u00e9es provenant d\u2019une base de donn\u00e9es, synth\u00e9tiser ces donn\u00e9es pour une repr\u00e9sentation graphique ou pour une utilisation dans des tableaux);<\/li>\n<li>valeur cible et gestionnaire de sc\u00e9narios (proposer des solutions en fonction de situations possibles pour accompagner une prise de d\u00e9cision).<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span style=\"text-decoration: underline;\">3<sup>\u00e8me<\/sup> ann\u00e9e<\/span><\/h3>\n<p>L\u2019\u00e9l\u00e8ve apprendra, \u00e0 l\u2019aide d\u2019un tableur, \u00e0 cr\u00e9er des macros simples pour automatiser des op\u00e9rations r\u00e9p\u00e9titives; \u00e0 l\u2019aide d\u2019un logiciel de base de donn\u00e9es relationnelle, l\u2019\u00e9l\u00e8ve apprendra \u00e0 concevoir une base de donn\u00e9es simple, \u00e0 cr\u00e9er des tables et \u00e0 les relier; il apprendra \u00e0 ins\u00e9rer, modifier, supprimer et s\u00e9lectionner \u00e0 l\u2019aide du langage SQL et des outils de cr\u00e9ations de formulaires disponibles. L\u2019\u00e9l\u00e8ve abordera les probl\u00e8mes pos\u00e9s par la protection des donn\u00e9es.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Informatique de gestion Ecole de commerce (2\u00e8me et 3\u00e8me ann\u00e9e) Objectifs g\u00e9n\u00e9raux L\u2019enseignement de l\u2019informatique de gestion vise \u00e0\u00a0: d\u00e9velopper chez l\u2019\u00e9l\u00e8ve la capacit\u00e9 \u00e0 identifier, dans l\u2019environnement de l\u2019entreprise, les informations qui peuvent \u00eatre enregistr\u00e9es et trait\u00e9es \u00e0 l\u2019aide des outils informatique; exercer les comp\u00e9tences d\u2019analyse des \u00e9l\u00e8ves afin de cr\u00e9er les structures de <a href='http:\/\/infogestion.pignat.info\/?page_id=28' class='excerpt-more'>[&#8230;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/infogestion.pignat.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/28"}],"collection":[{"href":"http:\/\/infogestion.pignat.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/infogestion.pignat.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/infogestion.pignat.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/infogestion.pignat.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=28"}],"version-history":[{"count":8,"href":"http:\/\/infogestion.pignat.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/28\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":412,"href":"http:\/\/infogestion.pignat.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/28\/revisions\/412"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/infogestion.pignat.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=28"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}